广州城市理工学院为推进合格评估工作，进一步提升课程教学大纲编写的科学性和准确性，切实提高应用型人才培养的质量，邀请我校会计学院副院长周谦、应用经济学院董思雁、艺术设计学院潘文芳三位老师于2023年12月5日、12月6日和12月8日参加专业人才培养方案和教学大纲制定经验分享会。

2023年12月5日，潘文芳副教授作为艺术类专业的大纲编写专家，到广州城市理工学院珠宝学院分享了题为《基于OBE理念的< 家居产品设计>教学大纲编写》的报告。她以《家居产品设计》教学大纲为例，对基于OBE理念的大纲编写要点及常见问题进行了解析，并结合产品设计、视觉传达设计、珠宝鉴定和服装设计专业的理论与实践，对教学大纲的编写进行了指导。潘文芳副教授分享了OBE理念的教学设计思路，学情分析的目的和方法，详细介绍了如何进行课程思政设计、创新创业教育设计、课程简介和目标的描述。分享结束后，细致点评了几门教学大纲，同参会老师就如何进行课程目标的设定与描述，及如何与毕业指标点对应等问题，进行了深入交流。

潘文芳教授分享经验

2023年12月6日，会计学院副院长周谦教授在广州城市理工学院国际商学院作主题为“基于OBE理念的课程大纲制定”的分享报告，从毕业要求与培养目标的支撑关系、毕业要求与毕业要求指标点的关系、课程目标对毕业要求指标点的支撑关系以及课程教学大纲制定的示范案例这四个方面展开讨论。她强调，OBE理念的核心是以学生为本，以成果为目标导向，采用逆向思维的方式进行课程设计。在这种理念下，课程大纲的制定需要紧密围绕学生的毕业要求和培养目标，确保每一门课程都能够有效地支撑毕业要求和培养目标的实现。结合丰富的教育教学经验，周谦教授还指出了课程大纲制定过程中的常见误区，并展示了如何将OBE理念贯彻到课程大纲的制定中。

周谦教授分享经验

2023年12月8日，应用经济学院董思雁副教授通过“基于OBE理念的专业人才培养方案和教学大纲制定”的交流报告，逐一分享人才培养方案和教学大纲各部分的撰写标准。首先，董思雁副教授从专业调研分析、产业链与岗位群、人才培养目标与毕业要求、专业课程体系、改进与特色等五个方面，遵循OBE理念反向设计的原则，分享了广东白云学院国际经济与贸易专业2023版专业人才培养方案制定过程和思路，强调专业课程体系在支撑毕业要求、落实人才培养目标中的重要作用。接着，立足应用型本科人才培养定位，强化OBE理念，对学生应用能力进行培养，深入分析了教学大纲的核心要素。董思雁副教授重点分享了“课程目标及对毕业要求指标点的支撑”“课程评价与考核方法”“各类考核评分标准表”的编制体会与思考。

董思雁副教授分享经验

此次赴广州城市理工学院开展交流，通过互促互鉴的方式，不仅为教师们提供了OBE理念在人才培养方案和课程大纲制定中的具体应用方法，也为教师们提供了一个学习和交流的平台，对于提升教学质量和效果具有积极意义。参会人员紧紧围绕贯彻OBE教育理念，提升复合型应用型人才培养质量展开深入研讨，为今后基于OBE教育理念的人才培养方案和教学大纲的持续改进提供了新思路、新经验和新思考。（文/教务处黄于宸 图/应用经济学院董思雁 艺术设计学院潘文芳 责任编辑赵利兴）