2025年11月13日上午，马克思主义学院德法教研室第四次集体备课会以腾讯会议方式召开。本次备课会聚焦党的二十届四中全会精神融入《思想道德与法治》课程，同时，探讨“问题链教学法在实际教学中的应用”，由教研室主任刘孟洋主持，桑立群副院长和课程组全体教师参加。

腾讯会议剪影

        会议伊始，刘孟洋主任领学全会报告。重点解读了全会提出的“以经济建设为中心”根本立场、“2035年人均GDP达到中等发达国家水平目标提前实现”的战略判断，以及“台湾问题表述优化”等重大政治论断，并给大家布置“全会关键句摘录”课后研学任务，引导师生紧跟时政脉搏，提升政治敏锐性与理论洞察力。

        随后，马振清教授就全会精神融入教学作专项指导，强调教师须原原本本研读公报，杜绝生硬拼接。他建议以改革开放实践为切入点，建立动态教学资源库，对接就业形势、科技自立自强等学生关切热点，通过“小切口”讲好“大道理”，增强教学穿透力。

        在交流环节，青年教师代表踊跃建言。徐敏老师建议将“十五五”规划部署与教材“全面依法治国”等章节精准对接；郭华林老师提出运用国产大飞机C919、DeepSeek人工智能等案例阐释新质生产力，并探索AI助教等数字技术赋能课堂。

      教学展示环节成为本次备课会的亮点。马瑗老师创设沉浸式剧本教学，原创《考试的抉择》《校园里的小事》《国潮营销的红线》三个剧本，借“人民咖啡馆争议”模拟听证会，引导学生在角色扮演中体悟诚信、友善、法治等价值观，实现知行转化；原亚峰老师发布教学问题诊断报告，梳理价值观教学十大症结，提出榜样引领、文化浸润、需求对接、实践驱动“四位一体”破解路径；覃干莲老师以国庆免费停车政策为案例，从共同富裕、冬奥吉祥物文化基因、全球文明倡议国际反响三个维度，立体阐释社会主义核心价值观的独特优势。

        会议最后，桑立群院长作总结发言。他指出，《思想道德与法治》课程是立德树人的关键载体，全体教师要坚守“为党育人、为国育才”初心使命，既要守住理论阐释的“制高点”，用学理化表达讲透全会精神的核心要义；又要锚定价值引领的“落脚点”，将全会精神蕴含的政治智慧、理论品格、实践要求转化为学生成长成才的精神养分，引导青年一代坚定“四个自信”、勇担时代重任，在强国建设、民族复兴的伟大征程中书写青春华章。（图文/马克思主义学院郭柳显 责任编辑曾进）